教育背景

2009年9月-2010年6月 香港浸会大学 综合传媒管理 文学硕士学位

2004年9月-2007年6月 香港理工大学 工商管理 文学本科学位

2003年9月-2004年6月 浙江大学 预备课程

工作经历

2012年3月至今 广州，金沙集团1862cc，专业教师

2011年3月-2011年12月 香港，盛世长城广告（香港）有限公司，客户主任

2008年2月-2010年12月 香港，学联旅游有限公司，总裁助理

2007年10月-2007年12月 香港，星岛报业集团，客户主任

学术期刊

1. 2014年3月，《人力资源开发》，我国高校教师聘用制的实施现状与对策

2. 2014年6月，《中小企业管理与科技》，我国高校教师职业倦怠的原因与对策分析

3. 2014年7月，《科教文汇》，中美高校课堂案例教学的差异性分析

4. 2021年7月，Exploring the influence of psychological empowerment on student’s le  arning performance in a blended learning environment based on the structural equation model; ICAIE 2021 p314-318; 2021 2nd International Conference on Artificial Intelligence and Education; ISBN-13: 9781665424929; Publisher: Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.Tseng, Li Yu; Fong Wei, Chiou; Zhang, Ying Ying（本人是通讯作者）

教材编写

1. 人力资源管理（副主编），北京，中国传媒大学出版社，2016年1月